Zauberhafte Wesen – dritte Stunde!

Nachdem eine Krankheit Iris doch für einige Zeit aus dem Schullalltag geworfen hatte, kann sie heute endlich wieder zum Unterricht gehen. Aufgeregt hüpft sie – wenn auch nur kurz – den Gang zum Unterrichtsraum entlang, bis es ihr doch wieder zu anstrengend wurde. Zum Glück ist heute nur Theorieunterricht, denkt Iris bei sich. Normalerweise wäre sie nicht begeistert davon, dass der Unterricht nur theoretisch stattfindet, aber nach ihrer fiesen Erkältung ist sie körperlich immer noch nicht so richtig fit. Und das im Sommer! Unzufrieden schüttelt Iris unwillkürlich ihren Kopf, bevor sie in den Klassenraum tritt. 

Nachdem sie ihre Freundinnen ausführlich begrüßt hat und von ihnen auf den neusten Stand gebracht wird, setzt sie sich schnell, als Professorin Elspeth den Raum betritt. Etwas zögerlich blättert sie in ihrem Heft herum … irgendwie hatte sie trotz Selbststudium einiges verpasst, und das, obwohl sie nur vier Wochen gefehlt hatte!

„Willkommen im Unterricht!“, begrüßt die Professorin sie mit einem Lächeln. „Ich freue mich sehr, euch heute von den magischen Völkern dieser Welt zu berichten! Wir tauchen heute in die ersten Themen, Traditionen und Eigenheiten der verschiedenen magischen Völker ein.“ 

Dann folgt ein langer Vortrag über die magische Welt und ihre wundersamen, magischen Völker. „Wichtig ist, dass es sich nicht um Tiere in magischer Form handelt, sondern um eigenständige magische Persönlichkeiten. Sie haben einen scharfen Verstand, Persönlichkeiten und oft recht eigensinnige Sitten. Einige leben in tiefen, dunklen Wäldern, andere unter Hügeln, in Nebelbänken auf Bergebenen oder in Seen und Meeren. Manche führen magische Tauschgeschäfte mit uns Hexen, manche spielen gern Streiche oder verstecken Gegenstände. Manche kümmern sich um das Wachstum besonderer Pflanzenarte oder beschützen magische Orte der Natur. Jedes Volk hat seine eigene Sprache, Kultur und Regeln. Und sogar von Volk zu Volk können diese sich regional unterscheiden! Es ist unglaublich wichtig, den Völkern gegenüber offen und respektvoll zu sein. Verständnisvoll zu reagieren, wenn man ein Mitglied eines magischen Volkes trifft, ist wichtig für die Beziehungen der Völker und uns!“

Zwischen Anekdoten und ausschweifenden Geschichten berichtet Professorin Elsbeth so lebendig und mitreißend von den magischen Völkern, dass Iris tatsächlich mal keine Probleme hat, dem Unterricht zu folgen, ohne sich in ihren eigenen Träumereien zu verlieren. Am meisten freute sie sich aber darauf, diese spannenden Wesen irgendwann in der Welt da draußen zu treffen … Moment! Hatte Iris letztes Jahr im Sommer nicht mit dem Meervolk Kontakt gehabt? Spannend! Bestimmt wird sie noch viel mehr magische Völker treffen!

Während Iris dem Vortrag lauscht, notiert sie sich einige Punkte zu den genannten Völkern…